由中國商業(yè)統(tǒng)計學(xué)會、中華應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)會主辦，對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中國商業(yè)統(tǒng)計學(xué)會市場調(diào)查與教學(xué)研究分會、北京商智通信息技術(shù)有限公司協(xié)辦的“第三屆海峽兩岸市場調(diào)查分析大賽”總決賽，于8月24日在對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)圖書館報告廳落幕。經(jīng)過兩天的激烈角逐，來自東北財經(jīng)大學(xué)代表隊的《醫(yī)患關(guān)系緣何緊張》作品獲得第三屆海峽兩岸市場調(diào)查分析大賽總決賽的冠軍，并獲獎金1萬元；中南財經(jīng)政法大學(xué)的參賽作品《余額寶使用現(xiàn)狀及產(chǎn)品發(fā)展分析報告》與南京郵電大學(xué)《基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的南京城郊電信用戶精準(zhǔn)營銷策略分析》獲兩岸總決賽的并列亞軍，分別獲得獎金6000元。

東北財經(jīng)大學(xué)代表隊榮獲總決賽冠軍，獲得一萬元的資金獎勵

中南財經(jīng)政法大學(xué)、南京郵電大學(xué)代表隊榮獲并列亞軍，分別獲得6仟元獎金

比賽開始前，900多座的報告廳已陸續(xù)坐滿老師和學(xué)生

海選的四位多才多藝的主持人

    8月24日，第三屆海峽兩岸大學(xué)生市場調(diào)查分析大賽總決賽在對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)圖書館報告廳舉行。本屆兩岸大學(xué)生市場調(diào)查分析大賽總決賽由四位參賽選拔主持，他們是組委會從近千名參賽選手中海選，具有多次主持大型活動經(jīng)歷的學(xué)生，表現(xiàn)非常優(yōu)異。

在23日大陸地區(qū)選拔賽，從百所高校209支團(tuán)隊中勝出的十支大陸代表隊，與來自臺灣地區(qū)選拔賽勝出的6支臺灣代表隊進(jìn)行了兩岸總決賽的最后比拼。兩岸學(xué)子同臺競技，強(qiáng)強(qiáng)對抗，精彩紛呈。

    負(fù)責(zé)現(xiàn)場評審、提問和打分的評委分別來自大陸和臺灣，他們是國家統(tǒng)計局統(tǒng)計研究所潘璠所長、教育部高等學(xué)校統(tǒng)計學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、中國人民大學(xué)金勇進(jìn)教授、（臺灣）中華應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)會理事長、臺灣大學(xué)任立中教授、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)統(tǒng)計學(xué)院副院長劉娟教授、臺北大學(xué)統(tǒng)計系李孟峰教授、東方在線股份有限公司李金雪副總經(jīng)理。臺上陳述答辯的學(xué)生自信、沉穩(wěn)，臺下900多人的報告廳坐滿了兩岸的參賽學(xué)生和輔導(dǎo)教師，他們在觀摩、臨聽總決賽選手的精彩展示和答辯，感悟評委老師提出的每個專業(yè)問題。這就是一個同臺競技，共同提高的舞臺，是個充滿激情和收獲的舞臺。

在大賽總結(jié)頒獎和閉幕儀式上，中華應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)會理事長、臺灣大學(xué)任立中教授代表評審組對本次大賽做了技術(shù)點評。他表示，今年大賽實在太精彩，各隊專業(yè)扎實，水平接近，報告的方式各種各樣，有電視訪談的，有劇情的等等，對所有參加決賽的選手非常欽佩！和前兩屆相比有長足的進(jìn)步，親眼目睹大陸高校所有師生在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域突飛猛進(jìn)的成長。

對本屆大賽做以下點評，有的不是問題，只是提出來與大家探討。首先是抽樣問題，對總體要清楚，可是在商業(yè)應(yīng)用的時候，要對母體定義清楚，如只對母體做調(diào)查，似乎少了比較對象的數(shù)據(jù)，那么所要調(diào)查的問題還是了解不太清楚。

第二，抽樣公式的運(yùn)用，社會科學(xué)中運(yùn)用抽樣公式計算最初樣本數(shù)要十分小心。問卷中有很多問題，每道題都有抽樣誤差，樣本數(shù)量就會大。那么，要搞清楚問題中最想要了解的問題，從這個問題設(shè)計抽樣誤差，這樣實際上是最小樣本量。一份問卷中還有其它重要問題，那么要同時控制誤差，這時就需要擴(kuò)大樣本數(shù)量。

第三，問卷設(shè)計，運(yùn)用問卷調(diào)查資料來試圖驗證因果關(guān)系是件危險的事情。通常問卷是敘事性的研究，看它的關(guān)聯(lián)性，而看不出它的因果性，除非做不同的設(shè)計，事實上因果推論要十分的小心。設(shè)計問法所要衡量的尺度要與事后需要分析的工具相配合，最好，需要運(yùn)用的統(tǒng)計模型、研究方法在問卷設(shè)計之初就要想好，而不是事后調(diào)整。

最后，結(jié)論部分。讓人點贊，感覺到亮點的結(jié)論很少?？赡苁鞘芟抻谝恍l件，問卷設(shè)計沒法深入，致使結(jié)論與研究發(fā)現(xiàn)的問題嚴(yán)謹(jǐn)性、關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)。當(dāng)然，達(dá)到這個程度必須具備研究內(nèi)容的相關(guān)知識，只有這樣，問題設(shè)計得才會深入，才會有意想不到的結(jié)論。

總之，同學(xué)們參加了市場調(diào)查分析大賽的整個過程，從構(gòu)思、設(shè)計、執(zhí)行、分析、寫報告等整套過程都經(jīng)歷過，在實踐過程中所掌握到的寶貴知識都是自己的，會成為今后就業(yè)的競爭條件和就業(yè)本領(lǐng)，終身受益。

教育部高等學(xué)校統(tǒng)計學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)施建軍校長在閉幕式上發(fā)表講話。他風(fēng)趣地表示，參加大賽閉幕式活動很激動，似乎參加奧斯卡頒獎一樣。首先，祝賀所有參賽選手和輔導(dǎo)教師，經(jīng)過初賽、地區(qū)賽、全國賽、兩岸賽，歷時10個月的時間不斷取得好成績，可喜可賀！市場調(diào)查分析大賽是有意義、有價值的賽事活動，大學(xué)生通過參與比賽，很好地運(yùn)用和展示了所學(xué)知識，得到了寶貴的實踐鍛煉，運(yùn)用統(tǒng)計手段，市場調(diào)查分析技術(shù)研究實際中各種各樣的問題，對大學(xué)生增加實踐動手能力，增加對社會的認(rèn)知能力，增強(qiáng)兩岸學(xué)子的互動與交流發(fā)揮了重要作用。參與比結(jié)果更重要，評委反映，本屆比賽作品水平接近，差距非常小，質(zhì)量相較往屆明顯提高，這項技術(shù)需要指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和幫助，可見，老師的指導(dǎo)水平和專業(yè)水準(zhǔn)也都在提高。

如何設(shè)計問題，制訂方案，確定樣本總體與總量總體的相似關(guān)系，如何做到抽樣精度的提高，怎樣用最少的樣本抽到最好的結(jié)果等等，這些最基本的統(tǒng)計學(xué)知識，在實踐中運(yùn)用它對于我們終身有益，無限的經(jīng)濟(jì)活動都需要市場調(diào)查做第一道工序，因此，希望今后有更多的經(jīng)濟(jì)管理類，尤其是統(tǒng)計學(xué)類專業(yè)學(xué)生參加市場調(diào)查分析大賽，成為賽事的參與者，能夠通過參與大賽學(xué)到終身受益的統(tǒng)計學(xué)知識。最后，希望下屆大賽還在對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)舉行。

中國商業(yè)統(tǒng)計學(xué)會

2014年8月25日