培訓(xùn)會現(xiàn)場

12月16日至17日，中國商業(yè)統(tǒng)計學(xué)會、全國大學(xué)生市調(diào)大賽組委會在成都市成功舉辦“正大杯”第14屆全國大學(xué)生市調(diào)大賽第二期指導(dǎo)教師培訓(xùn)會。吸引了來自全國各地133所高校、200多位指導(dǎo)教師的積極參與。

中華應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)會理事長、臺北大學(xué)統(tǒng)計系教授王鴻龍，臺灣行銷科學(xué)學(xué)會秘書長、臺北市立大學(xué)行銷學(xué)系副教授林郁翔，中國商業(yè)統(tǒng)計學(xué)會副秘書長、安徽財經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計與應(yīng)用學(xué)院教授孫欣，數(shù)字100研究副總裁&數(shù)據(jù)洞察研究院院長蔡國良，北京玖久大成市研究咨詢公司創(chuàng)始人張睿，中國商業(yè)統(tǒng)計學(xué)會副會長、山西財經(jīng)大學(xué)副校長米子川教授等專家學(xué)者分別就多元數(shù)據(jù)分析方法、常用的營銷理論模型與適用、第14屆市調(diào)大賽競賽規(guī)則與評分標準、商業(yè)研究思維與企業(yè)實戰(zhàn)案例、定性研究深入方法、市調(diào)大賽獲獎作品解析等主題進行深入授課。

王鴻龍

王鴻龍教授系統(tǒng)介紹多元數(shù)據(jù)分析方法，包括但不限于主成分分析、因子分析、聚類分析、關(guān)聯(lián)分析、多元回歸分析、判別分析等。闡述每種方法的適用場景，方法應(yīng)用步驟及問題解決，通過案例，演示在不同研究問題下，如何選擇和應(yīng)用最適合的數(shù)據(jù)分析方法。探討在多源數(shù)據(jù)情境下，如何有效結(jié)合不同類型的數(shù)據(jù)進行分析。

孫 欣

孫欣教授從競賽規(guī)模、競賽安排、競賽規(guī)則、打分標準、報告評審規(guī)則等方面對第14屆市調(diào)大賽的競賽規(guī)則和評分標準進行了詳細解讀。

林郁翔

林郁翔副教授以“常用的營銷理論模型與應(yīng)用”為主題，從營銷脈絡(luò)演進與當(dāng)代思潮、破解營銷十大迷思與適用的統(tǒng)計模型、人工智能時代下的智能營銷戰(zhàn)略三個方面進行分享。追溯營銷領(lǐng)域的發(fā)展，理解不同時期的營銷理論演變，分析大數(shù)據(jù)時代市場環(huán)境的特點，洞察當(dāng)代消費者行為變化，突顯智能營銷趨勢特征。逐一解析行業(yè)內(nèi)常見的十大營銷問題，深入挖掘問題背后的深層次問題。使與會者對行業(yè)趨勢、常見問題有深入理解，并能靈活運用統(tǒng)計模型和智能策略應(yīng)對日益復(fù)雜的市場環(huán)境。提供實際案例，展示在人工智能時代如何運用智能營銷戰(zhàn)略取得競爭優(yōu)勢。

蔡國良

蔡國良經(jīng)理在“商業(yè)研究思維與企業(yè)實戰(zhàn)案例”課程模塊中，深入探討商業(yè)研究思維的核心要素和基本思路，強調(diào)在商業(yè)研究中如何準確提煉和拆解企業(yè)客戶業(yè)務(wù)問題，如何解決企業(yè)的問題，培養(yǎng)對商業(yè)問題的全局把握。從中國市調(diào)行業(yè)的實際狀況出發(fā)，探討市場趨勢、消費者行為、競爭對手等因素，分析企業(yè)在不同背景下的商業(yè)研究需求。通過具體商業(yè)研究案例，深度討論展示研究方法、數(shù)據(jù)分析和解決問題的過程。

張 睿

張睿經(jīng)理的專題分享，深入探討現(xiàn)代深度定性研究方法，結(jié)合實際案例和現(xiàn)代實踐，回顧經(jīng)典定性研究方法，為與會者提供研究的全面視角。涵蓋研究開始之前的注意事項、定性研究的四大趨勢，以及深度訪談等方法的應(yīng)用。闡述定性定量解決問題的側(cè)重點與結(jié)合邏輯，深入剖析不同定向研究方法的選擇標準。特別關(guān)注深度訪談，結(jié)合各類量化信息，挖掘態(tài)度想法觀點，聆聽用戶意見，傳達用戶需求的應(yīng)用場景，并結(jié)合案例分享深訪主持的經(jīng)驗、技巧，深訪調(diào)研結(jié)果在商業(yè)報告中的使用方式等內(nèi)容。最后延伸至創(chuàng)新的定性方法，分享趨勢研究和共研共創(chuàng)等創(chuàng)新研究方法案例，為與會者提供前沿的研究思路。

米子川

米子川教授在獲獎作品解析開始，強調(diào)了市調(diào)大賽十三年的發(fā)展歷程，是理論向?qū)嵺`發(fā)起的一場規(guī)模宏大的沖鋒。他指出，這段歷程見證了師生在競賽中的經(jīng)驗、經(jīng)歷和成長，特別強調(diào)大賽對統(tǒng)計學(xué)科的獨特貢獻，將市場調(diào)查在整個統(tǒng)計科學(xué)知識圖譜中的地位提升至更顯赫的高度。市場調(diào)查的本質(zhì)是收集、整理、分析抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)信息，為企業(yè)提供決策支持和政策指引，而大賽的重要性體現(xiàn)在學(xué)生成長、學(xué)科貢獻和社會價值三個層面。

在對優(yōu)秀作品解析中，通過對950個獲獎作品的關(guān)鍵詞分析，揭示市場調(diào)查行業(yè)的精髓，著重強調(diào)了作品選題的價值追求、技術(shù)豐富多樣性，以及調(diào)查結(jié)果回歸基本常識和邏輯的獨特之處。同時，他也坦誠指出獲獎作品存在的問題，包括思維定勢、技術(shù)虛華、路徑依賴等問題。他進一步指出，近年來的參賽項目存在一些同質(zhì)性問題，如作品結(jié)構(gòu)、邏輯和表述的相似性，突顯了作品在關(guān)注社會進步、回應(yīng)市場需求、實踐調(diào)研等方面的不足。最后，他提出一系列建議，包括提升指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)視野、堅持問題導(dǎo)向等。他呼吁以自我革命的勇氣完成大賽的新跨越，深度聯(lián)合行業(yè)企業(yè)資深市場研究專家，主動回應(yīng)新興市場和新技術(shù)革命提出的新問題，從而實現(xiàn)大賽更高層面的價值追求。   專家們深入淺出、結(jié)合案例分享方法、經(jīng)驗與觀點，為參與培訓(xùn)的教師們提供了寶貴的啟示。