8月1日-8月2日,由中國商業(yè)統(tǒng)計學(xué)會主辦的“2019全國統(tǒng)計調(diào)查專業(yè)骨干教師實踐教學(xué)研討會”在貴陽凱恩斯酒店成功召開。本次會議以“選題與設(shè)計”為主題,邀請了兩位來自學(xué)術(shù)界的嘉賓圍繞”點評市調(diào)大賽作品、大數(shù)據(jù)時代下的抽樣調(diào)查等內(nèi)容“做比賽作品評審體會和實踐教學(xué)經(jīng)驗分享。邀請三位來自業(yè)界的嘉賓就“大數(shù)據(jù)背景下如何做好抽樣設(shè)計、選題與設(shè)計、市場研究行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及專業(yè)人才技能要求“三個主題內(nèi)容分享商業(yè)調(diào)研的經(jīng)驗做法與技巧;大數(shù)據(jù)在市場研究中的應(yīng)用、大小數(shù)據(jù)如何結(jié)合與相互驗證;研究行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢以及人才知識儲備與能力要求等內(nèi)容。來自全國各地66所高等院校的110名專業(yè)教師參加了研討與交流。會議由學(xué)會秘書長江懿主持。
參會全體人員合影留念
會上,首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)劉娟教授做了題為《點評市調(diào)大賽作品》主題分享和體會,劉教授結(jié)合第九屆大賽部分參賽作品,重點從問卷調(diào)計、抽樣設(shè)計與數(shù)據(jù)收集方法、數(shù)據(jù)分析方法三個方面評析了比賽作品中存在的共性問題,接著分享了大陸地區(qū)選拔賽第一名團隊優(yōu)秀作品并對第十屆大賽提出了自己的建議和期望。
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)劉娟教授--《點評市調(diào)大賽作品》
武漢大學(xué)曾伏娥教授做了題為《大數(shù)據(jù)時代下的抽樣調(diào)查》的報告,曾教授梳理了傳統(tǒng)的抽樣調(diào)查原則、方法及其困境,重點分享了大數(shù)據(jù)特征、大數(shù)據(jù)與抽樣調(diào)查的結(jié)合等內(nèi)容。
武漢大學(xué)曾伏娥教授--《大數(shù)據(jù)時代下的抽樣調(diào)查》
GFK專項研究經(jīng)理楊雙雙做了題為《大數(shù)據(jù)背景下如何做好抽樣設(shè)計》的報告,楊經(jīng)理按抽樣調(diào)查的基本程序逐步分享了商業(yè)案例,介紹商業(yè)研究中的方法和技巧,以及大數(shù)據(jù)環(huán)境下怎樣做好抽樣設(shè)計。提出調(diào)查前明確抽樣調(diào)查背后的目的,界定調(diào)查總體的重要性以及如何界定總體,根據(jù)目的和對象設(shè)計調(diào)查方案,選擇相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析方法。結(jié)合實際案例分享了大小數(shù)據(jù)如何補充和相互反向驗證等內(nèi)容。
GFK專項研究經(jīng)理楊雙雙--《大數(shù)據(jù)背景下如何做好抽樣設(shè)計》
尼爾森大學(xué)講師馬荷芳做了題為《選題與設(shè)計》的報告,馬老師結(jié)合企業(yè)的實際案例,從項目選題、項目設(shè)計和創(chuàng)新方法方面和大家分享了選題與設(shè)計的經(jīng)驗技巧,以及大數(shù)據(jù)在市場研究中的應(yīng)用,包括大數(shù)據(jù)作為階段的方法,初步了解市場和消費者;大數(shù)據(jù)解決部分問題,如,用戶畫像,用戶細分,位置流量分析,輿情分析,網(wǎng)絡(luò)廣告效果分析等;大數(shù)據(jù)作為補充,如,解釋原因,尋找痛點,情景案例,驗證(阿里指數(shù))等等。并強調(diào)運用大數(shù)據(jù)時,需了解大數(shù)據(jù)來源,明確數(shù)據(jù)代表性和指標含義,以確保正確解讀以及與其他數(shù)據(jù)結(jié)合與驗證。最后介紹了在數(shù)據(jù)收集方法上可以用到的如:腦神經(jīng)科學(xué)、眼動儀/間諜眼鏡、Path Tracker、面部表情識別、圖像識別等創(chuàng)新的研究手段。
尼爾森大學(xué)講師馬荷芳--《選題與設(shè)計》
北京益派市場研究咨詢有限公司副總裁何健新做了題為《市場研究行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及專業(yè)人才技能要求》的報告,何總介紹了我國市場行業(yè)的基本情況與發(fā)展趨勢,以及市調(diào)行業(yè)對人才技能的具體要求等。
北京益派市場研究咨詢公司副總裁何健新--《市場研究行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及專業(yè)人才技能要求》
本次會議嘉賓分享內(nèi)容干貨多、針對性強,具有非常強的實用性和針對性。報告結(jié)束后,與會老師和嘉賓進行了討論與交流。會議圓滿成功,達到預(yù)期效果。
百余名與會老師濟濟一堂,認真傾聽嘉賓報告并積極參與討論和交流
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